Mengapa Bahasa Isyarat Baik untuk Bayi Anda / Balita

Bayi yang tidak dapat berkomunikasi secara efektif cenderung membuat ulah. Jika Anda tidak dapat menebak mengapa anak itu putus asa, situasinya menjadi tidak berdaya karena membuat anak itu terhibur. Mengajari anak Anda untuk menggunakan penandatanganan dapat memungkinkan anak Anda untuk mengomunikasikan apa yang mereka inginkan, menyediakan jembatan ke kata yang diucapkan. Ketahuilah bahwa bayi dan balita dapat memahami jauh lebih banyak daripada yang dapat mereka ungkapkan. Oleh karena itu bahasa isyarat adalah keterampilan yang sangat dibutuhkan untuk mengartikulasikan pidato sampai usia 10-12 bulan ketika keterampilan pendengaran masih belum berkembang.

Waktu yang tepat

Anda dapat mulai menunjukkan kapan anak Anda dapat menahan pandangan Anda selama beberapa detik, yaitu ketika anak tersebut berusia antara 6-8 bulan. Mulailah dengan tiga hingga lima tanda, gunakan kontak mata dan ucapkan kata dengan keras. Tambahkan kata-kata tambahan ketika Anda mulai membuat kemajuan.

Memungkinkan komunikasi dua arah

Ini membantu mengurangi dugaan memahami pikiran bayi Anda, memungkinkan pemahaman yang lebih baik di antara Anda berdua. Ingat Anda tidak secara resmi "mengajarkan" tanda-tanda seperti itu, hanya dengan menambahkan gerakan sederhana yang mudah dikaitkan dengan objek. Tidak penting apa tanda itu, asalkan Anda setuju dengan maknanya.

Keahlian Kosakata dan Bahasa

Ketika Anda mengajar bahasa isyarat anak Anda, lakukan dengan mengucapkan nama benda itu dengan keras dan berkali-kali ketika Anda menunjukkan kepada anak Anda hal tersebut. Pengulangan ini dapat membantu memperluas cakrawala anak Anda dari kosakata dan kemampuan bahasa pendengaran dan visual.

Kemampuan Membaca & Ejaan

Penelitian mendukung bahwa anak-anak yang belajar bahasa isyarat pada masa bayi memiliki kemampuan membaca dan mengeja yang lebih baik. Karena bahasa isyarat adalah bahasa visual, ini melibatkan penggunaan keterampilan visual dan perhatian yang merupakan keterampilan yang sangat penting dalam pembelajaran dan interaksi sosial.

Peningkatan retensi memori

Praktik ini merangsang dan melibatkan anak-anak dengan gaya belajar yang berbeda. Ketika anak-anak menggunakan bahasa isyarat, mereka belajar secara visual, verbal, dan kinestetik pada saat yang bersamaan.

Keterampilan motorik

Mengajar untuk menggunakan bahasa ini dapat mendukung pengembangan keterampilan motorik halus anak Anda. Anak Anda harus berlatih keterampilan motorik halus saat mereka belajar untuk kembali kepada Anda.

Merangsang perkembangan otak

Ketika belajar bahasa isyarat belahan kiri dan kanan otak digunakan dibandingkan dengan belajar bahasa lisan, yang hanya menggunakan otak kiri otak. Anak-anak yang mendaftar juga ditemukan memiliki IQ yang lebih tinggi pada tahap selanjutnya.

Anak-anak semuanya berbeda dan mungkin atau mungkin tidak tertarik untuk menandatangani

Keterampilan perhatian visual dan keterampilan perhatian bersama

Mengajar menggunakan dan memahami pemberian sinyal membutuhkan seorang anak untuk memanfaatkan keterampilan perhatian visual dan bersama, yang keduanya merupakan keterampilan yang sangat penting dalam pembelajaran dan interaksi sosial.